衡量一个机构的好坏，要从分析机构的课程和讲师这两方面入手。

　　首先要看这个机构的课程怎么样?课程解决的是能力问题，学员到底能学到什么东西?通过整个课程的规划能看出来将来学完之后能达成什么样的目标，通俗来讲就是学完之后，具备什么能力，将来能找到一个薪资多少K的工作，这应该是各位同学较关心的问题了。

　　a：看课程，一个机构的课程定是要贴合企业的需要，学员学完之后能够具备企业需要的能力，将来进入企业是要能够为企业做项目的。所以看一个机构的课程不能单单只看它的知识点，要看它项目课程的含金量如何。

　　衡量项目课程的含金量要从项目的数量和质量两方面入手。项目阶段的项目数量至少要3个以上，较好包含1个入门级别的(从0开发的项目，即0-1项目)，2个已有项目升级(即1-2项目)。我们进入到企业99%的同学接触的都是1-2的项目，换言之就是在其已有的项目基础上进行迭代维护和开发。那我们就要看培训机构是否都是1-2的项目课程，如果都是0-1的项目，从0开始教你搭建项目进行开发，那就无法满足企业的需要了。讲到这里相信大家应该知道了如何鉴别培训机构课程了吧?

　　b：看讲师，一个培训机构的讲师怎么样?不能仅仅看讲师个人的资历有多。所有培训机构都会对外宣传自己的老师技术好、讲课水平高、有很多年的工作经验。讲师解决的是吸收能力的问题，学员到底能吸收多少才是关键。讲师再、课程再，讲师讲不明白，学员吸收不了，也是白扯。那怎么鉴别讲师讲的怎么样呢?不能只听别人说，应当自己去听讲师的课，可以通过B站、校区试听等途径。去感受讲师的上课氛围如何，看讲师讲课是否吐字清晰、逻辑清晰、与学员是否有互动和参与感等等方面，通过听讲师的课往往也能感知到这个机构对于课程的态度。